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Rocío Sole

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UN BLOG QUE NO QUEDARÁ EN LA HISTORIA

(Un espacio para pensar en la Historia, la vida académica y otros temas igual de preocupantes)
August 06

Trata de YouTube - Historia Argentina (1852-1880) Consolidacion

 

Cita

YouTube - Historia Argentina (1852-1880) Consolidacion
  

Trata de YouTube - Historia Argentina $1852-1880$ Consolidacion

 

Cita

YouTube - Historia Argentina $1852-1880$ Consolidacion
  
September 11

FELIZ DIA DEL MAESTRO!!!.... y una breve tipología....

BUENASSSSSSSSSS... APROVECHO PARA SALUDAR A TODOS LOS DOCENTES EN SU DÍA, SUPONIENDO QUE ENTRE LOS ESCASOS SEGUIDORES DE ESTE ESPACIO HAYA ALGUNO DEDICADO AL MAGISTERIO. ( O TAL VEZ ALGÚN MAESTRO ESTÉ APROVECHANDO EL FERIADO Y SE PONGA A LEER SITIOS QUE NUNCA LEERÍA)
EL TEMA DE ESTA NUEVA ENTRADA ES UNO DE LOS MOTIVOS POR LOS CUALES ME AUSENTÉ: LOS FINALES!!!!!!!!. SI, SEÑORES: EN EL TIEMPO EN QUE DESAPARECÍ DI DOS HERMOSOS EXAMENES ORALES Y UNOS CUANTOS PARCIALES... A ESA PESADA CARGA AÑADÁNLE UNA IMAGINACIÓN PEREZOSA, ALGUNOS PROBLEMAS PERSONALES (QUE NO VOY A REFERIRLOS PORQUE NO ES ASUNTO DE ESTE BLOG) Y YA SE ENTENDERÁ EL PORQUE DE TAN PROLONGADA AUSENCIA.
BUENO, EN REALIDAD NO SON TANTO LOS FINALES DE LO QUE VOY A HABLAR, SINO DE LOS ELEMENTOS HUMANOS QUE PUEDEN HACER DE ESTA INSTANCIA DE EVALUACIÓN UN DULCE SUEÑO O LA SUMA DE TODOS LOS MIEDOS. POR CIERTO QUE NO ES UNA LISTA EXHAUSTIVA NI MUCHO MENOS; UTILIZANDO UNA TERMINOLOGÍA WEBERIANA, DIREMOS QUE SON TIPOS IDEALES, A LOS QUE DIFICILMENTE ENCONTREMOS EN ESTADO PURO....
AQUÍ UNA BREVE TIPOLOGÍA DE PROFES DE FINAL
  • LA MINA PATA: SIEMPRE TE VA A DAR UNA MANITO; TIENE UNA ONDA MATERNAL. AUNQUE TE BOCHE NO LA VAS A ODIAR. PELIGROSIDAD: MEDIA/BAJA
  • EL DUENDE ALEGRE: SE LA PASA JODIENDO CON LOS ADSCRIPTOS QUE OBSERVAN CALLADOS. NO LE IMPORTA EN DEMASIA LO QUE ESTÉS DICIENDO, ENSEGUIDA TE APRUEBA. PELIGROSIDAD: BAJA (AUNQUE LAMENTABLEMENTE ES UNA ESPECIE MUY MUY RARA)
  • EL ADSCRIPTO MUDO: COMO PICHÓN DE LA CÁTEDRA, NO SE SIENTE CON DERECHO A ABRIR LA BOCA EN LAS INSTANCIAS EVALUATIVAS; SIEMPRE PERMANECERÁ ABSOLUTAMENTE SILENCIOSO AL LADO DEL DOCENTE DE MAS JERARQUÍA. PELIGROSIDAD: NULA
  • EL ADSCRIPTO METEPÚA: COMO EL ANTERIOR, PERO CON LA DIFERENCIA QUE ESTE ABRE LA BOCA SOLO PARA LARGAR ALGUNA PREGUNTA DIFICILÍSIMA (Y DE PASO, SE GANA LA ESTIMA DEL JEFE DE LA CÁTEDRA) PELIGROSIDAD: MEDIA/ALTA
  • BREVISIMUS: TE HACE UNA SOLA PREGUNTA; ANTES QUE TE DES CUENTA EL EXÁMEN YA TERMINÓ.... PELIGROSIDAD: MEDIA, PORQUE POR AHÍ TE SABÉS TODA LA MATERIA Y TENÉS LA MALA SUERTE QUE LA ÚNICA PREGUNTA QUE TE TOME NO LA SEPAS.
  • DANDY: ES MUY PROBABLE QUE DURANTE LA CURSADA HAYA GENERADO LOS EFECTOS DESCRIPTOS EN LA ENTRADA ANTERIOR (VER MAS ABAJO). SUS INSTANCIAS EVALUATIVAS SE ASEMEJAN  A UN JUEGO DE SEDUCCIÓN... ABSOLUTAMENTE PLATÓNICO. PELIGROSIDAD: BAJA, EN ESPECIAL PARA LAS CHICAS (LAMENTABLEMENTE, ESTE TAMBIÉN ES UN PEZ MUY RARO)
  • DR JEKYLL/MR. HYDE: NUNCA SE SABE CON EL. HAY VECES QUE ES UN ANGEL DE LUZ Y OTRAS EN LA QUE ES UN ASESINO SERIAL, POR LO QUE LA IMAGEN QUE PROYECTA EN LOS ALUMNOS ES TOTALMENTE CONTRADICTORIA. PELIGROSIDAD: ALTA/BAJA, SEGÚN COMO ESTÉ ESE TURNO.
  • ENFANT TERRIBLE: TUVO SU TITULO DE GRADO ANTES DE LOS 25 Y EMPEZÓ A COLECCIONAR POSGRADOS ANTES DE LOS 30, ES PROBABLE QUE CON 35 TIERNOS AÑITOS YA TENGA CÁTEDRA PROPIA. PELIGROSIDAD: MEDIA/ALTA, PORQUE AUNQUE SUS CLASES TIENEN TODA LA ONDA EN LOS FINALES NO SUELE TENER MISERICORDIA DE LOS POBRES DESGRACIADOS QUE NO NACIERON CON SU INTELIGENCIA SUPERIOR.
  • EL SATANICO DR. NO: EL HECHO DE QUE TENGA NO SE CUANTOS DOCTORADOS LO HACE SENTIR UN SER SUPERIOR: SU ACCIONAR ESTÁ IMBUIDO DE SADISMO. TODO LO QUE DIGAS ESTARÁ MAL: SU META NO ES EVALUAR LO QUE SABÉS, SINO DESCUBRIR LO QUE NO SABÉS. PELIGROSIDAD: MUY ALTA, POR LAS DUDAS BUSCATE UNOS VEEDORES DEL CENTRO ESTUDIANTIL.

Y ES PROBABLE QUE HAYA MAS... PERO MI EXPERIENCIA AUN ES MUY CORTA...

 
May 02

¡ARRIBA LOS CORAZONES! (ACERCA DE UNA ENFERMEDAD FRECUENTE EN LAS ESTUDIANTES DE HISTORIA)

BUENAS Y SANTAS!!! ESTE ESPACIO VUELVE A ESTAR ACTIVO. FINALMENTE COMENCE LAS CLASES... DESPUES DE TODO UN VERANO CON EL CEREBRO DE VACACIONES. SE ME OCURRIERON VARIOS TEMAS PARA PLANTEAR: TIPOS DE FINALES, PADECIMIENTOS DE LOS ESTUDIANTES FRENTE A UN FINAL, COMO SER UN HISTORIADOR ESTRELLA, ETC. ETC. VIENDO Y CONSIDERANDO QUE MI AÑO ACADEMICO PINTA NEGRO PETROLEO, DECIDI COMENZAR CON UN TEMA MAS AGRADABLE, QUE SEGURAMENTE HUBIERA ESTADO MAS APROPIADO PARA LA PRIMAVERA, PERO LA VERDAD QUE NO TENIA GANAS DE ESPERAR TANTO (Y LO PEOR DE TODO, ES QUE PARA ESE MOMENTO TAL VEZ YA SE ME HAYA IDO LA INSPIRACION).
 
EL TEMA ES: LA NIÑA SE ENAMORÓ DE UN PROFE...
ENTIENDO QUE ES ALGO QUE PUEDE PASAR DESDE LA SECUNDARIA, PERO SEGUN LO QUE HE VISTO, SE VUELVE MUCHO MAS FRECUENTE EN LA UNIVERSIDAD. POR CIERTO QUE NO PASA SOLO EN HISTORIA, ASI QUE LAS AMIGAS DE OTRAS CARRERAS ME VAN A ENTENDER. DIGO AMIGAS PORQUE HASTA AHORA NO CONOCI MUCHACHOS AFECTADOS... COMO SE SABE, LAS CHICAS SOMOS MAS ROMANTICAS Y PODEMOS ENAMORARNOS DE ALGUIEN SOLO POR SU ENCANTO E INTELIGENCIA, MAS ALLA DE SU APARIENCIA (PERO SI ADEMAS EL SUJETO EN CUESTION ES APUESTO, ¡EL COCTEL PUEDE SER DEMOLEDOR!!!)
 ESTA ENTRADA SE LA DEDICO ESPECIALMENTE A ROMI, GRAN COMPAÑERA Y AMIGA, QUE ES LA ALUMNA MAS ENAMORADIZA QUE CONOZCO (¡Y ESPERO QUE SIGA SIENDO ASI!)
 
¿COMO RECONOCER A LAS JOVENES AFECTADAS POR ESTA TERRIBLE DOLENCIA?
  • COMIENZA MANIFESTANDO UN PROFUNDO INTERES POR ESA MATERIA, AUNQUE NUNCA ANTES LE HAYA INTERESADO ESE TEMA
  • TIENE ASISTENCIA PERFECTA A LA MATERIA DEL PROFE EN CUESTION, POR MAS QUE LLUEVA FUEGO DEL CIELO O QUE CAIGA GRANIZO DEL TAMAÑO DE UNA NARANJA 
  • CUANDO REGRESA A LA CASA, SUSPIRA LARGAMENTE Y, AUNQUE SUELE DARSE ATRACONES AL VOLVER DE LA FACU, AHORA NO TIENE HAMBRE
  • SIN DARSE CUENTA, REPITE LOS CHISTES DEL OBJETO DE SU AFECTO, POR MUUUUUUY MALOS QUE SEAN, HASTA EN LA MESA FAMILIAR (¡AUNQUE ALLI NADIE SEPA UN SORONGO DE HISTORIA!)
  • BUSCA SU NOMBRE EN TODOS LOS BUSCADORES DE INTERNET. CON SUERTE, HASTA PUEDE CONSEGUIR UNA FOTO
  • LOS CHICOS DE SU EDAD EMPIEZAN A PARECERLE INSIPIDOS, ABURRIDOS, INMADUROS... TONTOS 
  • SIEMPRE SE ENFRENTA CON LA MALAONDA E INCOMPRENSION DE  COMPAÑERAS MENOS ROMANTICAS. SI EL PROFE EN CUESTION ES JOVEN Y GUAPO, LE VAN A DECIR COSAS COMO: "TE GUSTA ESE TIPO? ESE SE DEBE PASAR A TODAS LAS ADSCRIPTAS DE LA CATEDRA!". Y SI NO ES NI JOVEN NI GUAPO, LE VAN A DECIR:"TE GUSTA ESE TIPO? SERA MUY INTELIGENTE, PERO TIENE MAS CANAS QUE TU PAPA" ¡PERO A ELLA NO LE IMPORTA!
  • SE EMPIEZA A IR PRODUCIDA AUNQUE HAYA TENIDO QUE IR CUAL GANADO EN EL TREN DE LAS 8 DE LA MAÑANA
  • ESCRIBE SU NOMBRE (O SUS INICIALES, SI EL APELLIDO ES MUY LARGO) EN EL BORDE DEL CUADERNO... ALGO QUE NO HACIA DESDE LOS QUINCE AÑOS
  • LE HACE PREGUNTAS ABSOLUTAMENTE INUTILES A LA SALIDA DE LA CLASE, SIEMPRE ACOMPAÑADAS DE RISITA NERVIOSA. Y SI NO SE ANIMA A ENCARARLO, HACE LO MISMO POR E-MAIL
  • Y CUANDO TERMINA EL CUATRIMESTRE, ENLOQUECE DE NOSTALGIA. AUNQUE LE QUEDA UN CONSUELO: LO VA A VER EN EL FINAL (CON SUERTE, QUIZA LE TOME EL). PERO SI LA MATERIA ES PROMOCIONAL...¡CHAU, CHAU ADIOS!!!!

MUY PATETICO, ¿NO? ADMITO QUE ALGUNAS VECES ME PASÓ... ¡AUNQUE NO CON TODOS LOS SÍNTOMAS!  

December 20

SE ACABO EL AÑO ACADEMICO!!!!

MI PROLONGADISIMA AUSENCIA SE DEBE A QUE EN ESTE TIEMPO ATRAVESÉ EL PERIODO DE PARCIALES Y EL DE FINALES. ACABO DE DAR EL ULTIMO HACE DOS HORAS (ME QUEDO PENDIENTE ESTA CUESTION: ¿VALIO LA PENA PASAR UN MES EN RECLUSION PARA SACARME UN 7 EN UN FINAL DE 10 MINUTOS???), ASI QUE EL AÑO ACADEMICO QUEDA ¡CERRADO!. Y COMO ESTE BLOG SE DEDICA EXCLUSIVAMENTE A LA REFLEXION SOBRE LOS AVATARES ACADEMICOS DE UNA INSOPORTABLEMENTE MONOTEMÁTICA ESTUDIANTE UNIVERSITARIA DE HISTORIA, PUEDE DECIRSE QUE ESTE ESPACIO SE TOMA VACACIONES HASTA MARZO...
 
FELICES FIESTAS Y FELICES VACACIONES, ENTONCES. NOS VEMOS EN MARZO. (AUNQUE PUEDE SER QUE EN ESTE TIEMPO TENGA OTRO ARREBATO DE INSPIRACION... ESO SI: NO ME ARREPIENTO DE NADA DE LO QUE DIJE MAS ATRAS...)
 
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